Förderkonzept
Das Förderkonzept ist ein aktueller Schwerpunkt der Schulentwicklungsarbeit.
Sechs Handlungsfelder bilden das Gerüst unserer Arbeit rund um Diagnostik, Förderung und Beratung. In den Handlungsfeldern werden Maßnahmen konkretisiert. Diese Maßnahmen befinden sich teils in der Umsetzung, teils in der Entwicklung oder Planung.
Aktuell: In der Lehrerfortbildung im Oktober erhielten wir Impulse zu den Aspekten Diagnostik und Förderplanung zum ersten Handlungsfeld „Förderung des einzelnen Schülers″. Diese werden in der nächsten Zeit ausgearbeitet.
Nach und nach werden wir hier die etablierten Maßnahmen in den Handlungsbereichen darstellen und ergänzen. Wünschen Sie bereits jetzt einen ersten Überblick, sprechen Sie uns an.