Kooperative Lernformen
Leitziel: Wir sind ein Kollegium, das sich für größtmögliche aktive Lernzeit für jedes Kind einsetzt. Daher setzen wir im Unterricht in den verschiedenen Fächern kooperative Lernformen als ein Element des Classroom-Managements ein, mit denen alle Schüler aktiviert werden können. Darüber hinaus werden mit kooperativen Lernformen soziale Fertigkeiten gefordert und gefördert.
Das Kollegium beider Standorte hat sich auf den Einsatz einer Auswahl kooperativer Lernmethoden geeinigt:
1. Kugellager
2. Mind-Map
3. DAV: Denken-Austauschen-Vorstellen (entspricht: Think-Pair-Share)
4. Lerntempoduett
5. Placemat
6. Partner-Check
7. Graffiti
8. Gruppenpuzzle
Die Methoden können in allen Fächern und Schuljahren eingesetzt werden. Ziel ist, dass das Kollegium zu einem routinierten Einsatz kooperativer Lernformen findet. Der regelmäßige Austausch in Jahrgangsteams und gemeinsamen Konferenzen soll das befördern.
KLASSE 2000
An beiden Grundschulstandorten wird in allen Jahrgängen das Konzept "Klasse 2000" zur Gesundheitsförderung, Persönlichkeitsentwicklung sowie Sucht- und Gewaltprävention durchgeführt.
Durch das Programm von Klasse2000 erwerben die Kinder Kenntnisse, Haltungen und Fertigkeiten, mit denen sie ihren Alltag so bewältigen können, dass sie sich wohl fühlen und gesund bleiben.
Themen:
gesunde Ernährung
Organe und Funktionen des Körpers kennen lernen
Bewegung und Entspannung
Gefühle erkennen
Stress bewältigen
sich selber mögen und Freundschaften eingehen
Umgang mit Medien
Verbesserung von Klassenklima und Sozialverhalten
Gesprächsregeln
Teamfähigkeit
Probleme und Konflikte lösen
das Gehirn beim Lernen unterstützen
Tabak und Alkohol kritisch beurteilen
kritisch denken und bei Gruppendruck Nein sagen können
Ermöglicht wird das alljährlich durch Spenden: am Standort Gerlingsen durch den Lions-Club Letmathe, am Nussberg durch den Lions-Club Iserlohn, der dieses Projekt als Pate begleitet. Damit werden die Materialpakete angeschafft und der Einsatz von Gesundheitsförderern ermöglicht, die die Lehrer unterstützen.
Mit regelmäßigen Aktionen zeigen die Kinder ihren Paten, was sie mit Klaro, dem Klasse 2000-Maskottchen, gelernt haben. Herzlichen Dank unseren Paten für ihr Engagement!
Viele weitere Informationen finden Sie auch auf der Seite des Vereins Programm Klasse2000 e.V. Dort finden sie im Downloadbereich viele Informationsmaterialien, z.B. eine Auflistung der Inhalte der jeweiligen Jahrgangsstufen oder die aktuelle Zeitung „KLARO-Text″.
Nach Überprüfung unserer Aktivitäten in diesem pädagogischen Schwerpunkt werden wir durch den Verein Programm Klasse 2000 e.V. zertifiziert.
Zwei Standorte - eine Schule
Die gemeinsamen Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit im Schulverbund befinden sich in einem ständigen Prozess der Weiterentwicklung. In unserem Leitbild haben wir die Grundsätze formuliert, denen diese Entwicklungsarbeit folgt.
Schwerpunkte und Grundsätze unserer Arbeit:
Inklusion
Soziales Lernen
Kooperatives Lernen
Leseförderung
Klasse 2000
JanS
Sozialpädagogische Fachkraft für die Schuleingangsphase
Leistungsbewertung
Hausaufgaben
Ergebnisse der Qualitätsanalyse 2017
